La rentrée des professeur-e-s stagiaires se passe dans de très mauvaises conditions. Cette situation scandaleuse met en lumière l’inadaptation du processus de formation, de recrutement et de titularisation des professeur-e-s. La fédération SUD éducation revendique une remise à plat complète du dispositif. Dans l’immédiat, pour faire face aux situations subies par les stagiaires 2014/2015, le représentant de SUD éducation à la Commission Administrative Paritaire Nationale a sollicité une audience ministérielle et nous invitons les stagiaires à se réunir en assemblée générale pour décider collectivement des revendications et des actions à mener. Nous sommes disponibles pour mettre nos outils syndicaux à la disposition des stagiaires mobilisé-e-s.





La rentrée des professeur-e-s stagiaires se passe dans de très mauvaises conditions :

- Les lauréat-e-s du concours exceptionnel 2013-2 doivent accomplir un temps plein sans avoir jamais eu de formation professionnelle, dont ils/elles sont encore écarté-e-s cette année. Et ce ne sont pas les seul-e-s stagiaires à temps plein devant les classes.

- Le temps de classe équivalent à un mi-temps imposé à la plupart des stagiaires est trop élevé, supérieur à celui qui prévalait avant la suppression de la formation professionnelle : un tiers-temps, c’est bien assez !

- Certain-e-s stagiaires qui ont obtenu le Master 2 l’an dernier se voient contraint-e-s de se réinscrire et de passer à nouveau un diplôme qu’ils/elles ont déjà validé…

- Les conditions de validation du Master 2 sont floues dans beaucoup d’académies : alors que les cours ont commencé, les étudiant-e-s ne savent pas ce qui est attendu d’eux/elles. Et les situations sont très hétérogènes d’une académie à l’autre, d’un ESPE à l’autre.

- Cette situation est encore aggravée par des affectations difficiles : alors qu’ils/elles ont effectué le Master 1 dans une ESPE, nombre de stagiaires doivent poursuivre leur formation en étant muté-e-s très loin, parfois même dans une académie différente, ils/elles doivent alors valider leur Master 2 dans des conditions extrêmement difficiles.
Ces situations scandaleuses mettent en lumière l’inadaptation du processus de formation, de recrutement et de titularisation des professeur-e-s.

La fédération SUD éducation revendique une remise à plat complète du dispositif et :

- Le retour à un concours de recrutement à Bac+3, suivi de 2 années de formation, rémunérées et validées par l’attribution d’un master

- Une harmonisation nationale des procédures de titularisation

- Pas plus d’un tiers du temps de service devant les classes pendant le stage pour tou-te-s les stagiaires

- Une formation renforcée et une décharge de service pour les tuteurs et les tutrices

- Une entrée progressive dans le métier pendant les premières années de titulaire





Dans l’immédiat, pour faire face aux situations subies par les stagiaires 2014/2015 :

- Le représentant de SUD éducation à la Commission Administrative Paritaire Nationale a sollicité une audience ministérielle pour que l’ensemble de ces questions soient abordées et que toutes les situations impossibles soient remédiées. Nous tiendrons les personnels informés dès que nous aurons une réponse à cette demande : cela peut être l’occasion d’une mobilisation (rassemblements devant le ministère et devant les rectorats par exemple). Nous proposons aux autres organisations syndicales d’agir ensemble et de demander une audience conjointe.

- Nous invitons les stagiaires à se réunir en assemblée générale pour décider collectivement des revendications et des actions à mener.

- Nous sommes disponibles pour mettre nos outils syndicaux à la disposition des stagiaires mobilisé-e-s des différentes académies et ESPE pour qu’ils/elles puissent se coordonner nationalement : envoyez-nous vos coordonnées et nous vous mettrons en relation directe :
Mail (à privilégier) : fede@SUDeducation.org
Tél. : 01 42 43 90 09



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Le: 08/09/14